在钢琴教材中有很多行之有效的练习曲目,教师可以根据学生的进程不断增加耳音辨听的训练内容,在学生有了一定听辨基础后,还需要进入更高程度的训练,充分利用CD、节奏大师等现代的高科技的装备来训练节奏感,增强辨听能力,用不同的音响设备听同一作品不同弹奏家的音乐处理,分析作品的风格及情绪的不同表现,增强音乐听觉的练习。钢琴教师在课堂教学中,应该把耳音辨听的训练作为教学内容的重要组成部分加以练习,帮助学生提高听辨欣赏的能力,从整体上提高钢琴演奏水平,使音乐变得更加动听。
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发布时间:2025-02-04 02:04
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在钢琴教材中有很多行之有效的练习曲目,教师可以根据学生的进程不断增加耳音辨听的训练内容,在学生有了一定听辨基础后,还需要进入更高程度的训练,充分利用CD、节奏大师等现代的高科技的装备来训练节奏感,增强辨听能力,用不同的音响设备听同一作品不同弹奏家的音乐处理,分析作品的风格及情绪的不同表现,增强音乐听觉的练习。钢琴教师在课堂教学中,应该把耳音辨听的训练作为教学内容的重要组成部分加以练习,帮助学生提高听辨欣赏的能力,从整体上提高钢琴演奏水平,使音乐变得更加动听。
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