哪个教育家提倡以学生为主体的课堂教学

罗杰斯

美国的心理学家、教育家罗杰斯(1902-1987)是人本化教育思想的代表人物。

罗杰斯从构建师生的良好人际关系出发，认为“真实”、“接受”、“移情性理解”是构成良好人际关系的要素，教师很重要的职责就是创设良好的人际关系。

第一，做一个真实的人。罗杰斯将此要求作为教师应具备的最基本的态度。

第二，无条件地接受学生。良好的心理气氛需要教师对学生各个方面无条件地接受，并相信学生自己有能力进行有效的自我学习。

第三，对学生的移情理解。移情性理解是一种对教师的新要求。它要求教师能从学生的角度观察世界，敏于理解学生的心灵世界，设身处地地为学生着想。

把7课盐放入140课水中，盐和水的质量比是多少？盐和盐水的质量比是多少？

盐和水的比为1:20 盐和盐水的比为1:21