一、隐藏的文件夹里面的内容受到改动和不隐藏时候一样么？

只要不是系统文件，完全可以改动的

二、农村小学三年级的纪律怎么管？

一、课堂违规行为的预防

1、制定具体行为规则。在每学期开始时要用一定的时间来解释他的基本行为准则。

把握教学程序。首先教师在课前要做好各方面的准备工作，其次,在教学过程中，教师应注意教学的流畅性，让学生处于一个连续教学情境之中，从而减少学生的注意力偏离，出现问题行为的可能。

2、面向全体学生教学。教师要顾及全班学生，随时发现问题,解决问题.这样，就使有小动作或其它纪律问题的学生无可乘之机。

3、要使所有的学生都有事可做。例如，教师让个别学生到黑板前回答问题，他就应让其余的学生在各自的课桌上进行同样的练习.这样，多数学生就不会感到无所事事。

4、要给学生表现自我，体验成功的机会。如未经许可就发言,离开座位,干扰同学等，教师应该在恰当的时候给学生提供表现的机会，一方面让他知道表现的恰当时机,另一方面又满足了他的被关注需要。

二,课堂违规行为的干预

1、移走引起分心的事物。并且安静地告诉学生这些东西在下课后才能归还。教师的态度要温和但坚决，不要罗嗦。告诉学生这些东西会保管在合适的地方直到放学。

2、强化恰当行为。遵守纪律的学生得到精神或物质（如小红花）上的鼓励。

3、提高学生的兴趣。教师在学生表现出失去兴趣时可以宣布已完成了多少任务，已完成部分做得很好，并且与这部分学生讨论学习任务，这可以帮助学生将注意力回到学习任务上来。 4、当学生表现出失去兴趣时，教师可以问他们一个问题，让其解决一个难题或者读一段课文，以唤回他们的注意力。如果学生对问题的回答恰当，则表明他们是专心的，应该给予强化。

5、调整教学.教学有时并不像教师所期望的那样发展，学生可能会因为各种原因而失去兴趣。如果在课堂上有学生开始做白日梦,递纸条，打哈欠，伸懒腰或离开座位的时候,就意味着应该对教学作出一些调整，例如改变教学活动，做学生喜欢并需要他们参与的小组讨论，游戏等，教师要注意选择不同类型的活动,避免单一活动。如果教师能较早的对教学作出调整，就能将学生的注意力集中于课堂，维持好纪律。

6、可以与违规学生的目光交流或摆手制止学生的不恰当行为，可以靠近分心的学生，帮助他将注意力收回到学习上，可以将手放在学生的肩上让其安静,或者抓住学生的手将其送回座促使学生改变。

三、电子教室有什么优缺点？

多媒体电子教室是在计算机教室中，把影视、图形、图象、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制实时动态地引入教学过程的一种专用电脑网络平台。是利用计算机技术、网络技术、多媒体技术进行现代化教学活动的一个系统概念。

目前，多媒体电子教室的种类主要有三种：纯硬件的、软硬结合的和纯软件的多媒体电子教室.

 纯软件版优点：

 功能可扩展性强。

 升级方便。

 价格较低。

 评价：

纯软件的多媒体电子教室因其安装方便、升级容易被愈来愈多的用户接受，但其本身受计算机系统及网络性能的影响较大，其推广与计算机的普及程度息息相关。

多媒体电子教室的基本功能有：屏幕广播、语音教学、遥控转播、学生演示、监看、遥控、远程关机/重启、电子举手、系统设置等。

多媒体教学又有着那些优势呢？这就需要从调动学生学习的积极性和提高教师授课效果以及利用网络本身的特点这几方面来谈起。

 首先，从调动学生学习的积极性来看：

与传统的教学方式相比，更加吸引学生投入到学习中来。

促使学生能够主动学习，改变了以往那种被动学习的状态。学生能够发挥主动性，在学习中感到参与感与荣誉感。

课堂时间的管理更精确，间接增加学生学习的时间。

同学之间及时总结、交流学习经验，更有利于学习成绩的提高和培养自身的创造性才能。

 其次，从提高教师授课效果方面来看看：

利于发挥教师的主动性，便于教师参与和操作。

充分发挥计算机声、形、音特点，促进学科教育。

与传统的教学方式相比，减轻了教师的教学负担，便于针对不同学生的学习状况进行个别教学。

同时，采用网络教学，教学结果可以得到及时的反馈，便于及时调整教学计划，提高了教与学的效率。

 最后，从利用网络本身的特点来看。可以从它的特点和应用来分析：

需要充分体现计算机网络的概念与原理，整合学校资讯，加强校内外资讯的共享而建立起来的网络。使学生能在一个模拟的环境培养信息获取、信息加工、信息发布的能力。

多媒体电子教室不同于电化教室和多媒体语音教室。因为是网络教学，所以它提供了很好的交互性，即网状互动性，使学生和老师之间能够很好的沟通、交流。这种交流不仅包括语音交流，还包括文件、图片等。交流可以是单向、双向、多向。

四、现在智慧校园越来越普遍了，可以给学校带来哪些变化呢？'

智慧校园建设符合国家“互联网+教育”建设的发展需求，帮助学校利用互联网的便利提升教学质量，提升教师工作效率等。不过现在的硬件建设越来越注重与软件的完美应用，校园建设也不是以往的单纯考虑校园硬件条件，智慧校园需要强大的数据库作为支撑，这方面校宝与G20国家安全技术支持方合作，数据安全有有保障，最新的走班排课功能也能帮助学校更好的完成走班制教学，为学校创建便利。