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安全带怎么系

来源:未知

责任编辑:admin

发布时间:2024-07-21 16:13

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一、安全带怎么系

1、上车系安全带记得调整高低

安全带的高低调整是非常有必要的,如果太高,紧急情况下收紧时容易勒到脖子,可能造成不必要的伤害,如果太低,zhidao则可能无法完全限制身体向前冲,如果滑出肩膀就比较危险了。

2、被忽视的后排中央位置

后排座椅的安全带同样重要,虽然后排安全带很少有能调整的,但是总体来说位置还不至于难受,方法和前排的一样。受到成本版限制,中低端车型后排中央位置一般都配备两点式安全带,它没有三点式安全带那么完善,没有收缩机构,而且只能固定人的胯骨部分,上半身是无法固定的,但是这也比什么都不系坐在后排权强多了,毕竟在紧急情况下,它能保护你不让你飞到前风挡那里。(很多中巴和大客车上都是配备的此类型安全带)

合格的系安全带的位置是安全带从肩膀拉过,且与肩头有最少2个手指的距离,而安全带必须贴合身体穿过,并系到所坐座椅的安全带插槽上。

二、班组级安全教育的内容有哪些?

班组级安全教育最主要的内容是根据安全所涉及到的主要范围,重点等等来进行有效的教育才能达到更好效果。

三、小班幼儿应该进行哪些方面的安全教育

幼儿园安全教育主要内容

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

四、安全教育口诀

一、日常安全:

进进出出要走稳,上下楼梯靠右行,管制刀具莫携带,追逐打闹是祸根。

二、教学安全:

体育课上记要领,实验操作要小心,病事缺课凭假条,综合实践按章程。

三、饮食安全:

食物进场凭三证,蒸炒烹调要洗净,生冷变质处理掉,热汤开水莫伤人。

四、消防安全:

煤气电火最无情,中毒焚物爆裂痕,规范操作忌马虎,事故一出送小命。

五、身心安全:

吸烟饮酒如得病,赌博上网葬送人,鲁蛮急燥多惹祸,艾滋毒品鬼为邻。

六、活动安全:

登高攀爬头眼晕,呼喊怪叫易忘形,探洞测秘多危险,骨折丧命悔终身。

七、交往安全:

知人知面难知心,花言巧语迷魂灵,诱惑威逼行诈骗,侍机拔打一一零。

八、涉水安全:

过桥先后不要争,水库深潭莫靠近,游泳冲凉浅水边,自古水火都无情。

九、交通安全:

三无车船莫搭乘,上下车船待停稳,横穿公路观左右,斑马标志要看清。

十、防灾安全:

天地灾害灭人顶,莫耍能耐不赌狠,防震防雷防泥凌,自救常识有规定。

十一、公共安全:

集会守纪讲文明,人多气杂防疾情,不推不挤免踩踏,安全莫当纸上兵。

五、根据不同年龄学生的认知能力,心理和生理的特点,开展哪些安全教育

1、掌握学生的家庭联系电话及资料,确保能准确的和学生家长取得联系。

2、如果有学生没有按时到校,马上联系学生家长,了解学生情况。

3、在平常的教学中也时刻叮嘱学生在课间注意安全,教导学生不相互追逐打闹、不去易发生危险的地方玩耍。

4、在放学组队离校时,确保所有学生安全离校。尤其是在我们学校的大门口临近马路,对需要过马路的学生,教师一定要把学生安全送到马路对面。

5、在放学时留学生进行单独补导功课时,要做到学生不离校,教师绝不能单独留下学生先行离开。

6、教师要细心观察学生的心理状况,发现不对就要进行及时开解。

7、如果发现学生在学校有不舒服的生病现象,马上联系学生家长,让家长到学校亲自接学生去医院进行检查。

8、杜绝学生往学校带易燃易爆、锋利的玩具危险物品。

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